本所以提升國內藝術與人文教育為研究發展重點，研究範疇涵蓋社會藝術教育與學校藝術教育，學習歷程兼重研究與展演創作，強調跨領域整合與詮釋，並積極鼓勵學生發展創意與多元思維。以本校優越學習環境為基礎，蘊積藝術與人文教育的發展能量，在本所師生共同努力下，朝國內頂尖藝術教育人才孕育場所邁進。以「課程教學」、「學術研究」，與「教育推廣」三個向度， 來確立未來發展策略。
願景定位
培育具備社會關懷與全球視野的藝術與人文領域教育工作者
教育目標
- 培養具備人文理念與社會實踐之藝術教育工作者
- 提供教育工作者藝術與人文跨領域學習的管道
- 激發藝術與人文教育多元創意與創新實踐的能力
- 詮釋與批判藝術與人文教育的理論與實務
- 開展全球化與在地化之藝術與人文教育研究能力
- 建立藝術與人文教育工作者與國內外社會機構的跨領域溝通與合作機制
主軸面向
- 課程教學
- 學術研究
- 教育推廣
發展策略
- 兼重創新思維的理論與實務課程
- 促進各藝術學門間跨域整合
- 發展與藝術機構團體合作學習
- 建構社會關懷與人文素養學習內涵
培育人才
- 九年一貫藝術與人文課程專業師資
- 公私立藝文機構教育推廣專業人才
- 以藝術創造力為核心價值的社造人才
- 具備專業藝術訓練的人文教育研究人才
